Edukacja i wychowanie

„Dzikus” Davida Almonda – nie ignorujmy silnych emocji naszych dzieci!

Książka porusza trudne tematy (śmierć ojca, przemoc psychiczna) i dotyka „negatywnych” emocji w sposób bardzo prawdziwy, odarty z lukru i różów. A tymczasem w Polsce dzieciństwo powinno kojarzyć się jedynie z krainą szczęśliwości. My rodzice i wychowawcy nie chcemy, żeby dziecko się przestraszyło, zbyt szybko było skonfrontowane z problemami, a tym samym odmawiamy mu prawa do ich przeżywania. Zapominamy o tym, że uczucia nie znikną, a jeśli ich nie zauważymy i nie pomożemy dziecku, będzie z nimi osamotnione.

Jak pomóc dziecku w szkole?

Na początek krótkie ćwiczenie: Przypomnij sobie swój pierwszy dzień w nowej pracy.  Była/eś podekscytowana/y nowymi zadaniami i ciekawa/y ludzi, których tam spotkasz? A może pojawiły się też inne uczucia – obawy, złość, onieśmielenie?  Pamiętasz pytania, refleksje, obserwacje, które się wtedy pojawiły w twojej głowie? Już wiesz, jak to było? To teraz spójrz na swoje dziecko […]

Edukacja filmowa

Każdego roku trafia do naszych kin wiele filmów dla dzieci i młodzieży. Te kasowe goszczą w całej Polsce i przez wiele tygodni. Te ciekawsze i bardziej wartościowe już niestety nie mają takiego szczęścia. A może my tego szczęścia nie mamy? Dobre filmy dają ogromną przyjemność obcowania ze sztuką i wiele dobrej zabawy, stawiają prawdziwe problemy, […]

Jak zmotywować dziecko do nauki? A może odwrócić lekcję?

Naszym marzeniem jest, aby dzieci chciały chodzić do szkoły i z własnej, nieprzymuszonej woli przyswajały nową wiedzę. Z drugiej strony wiemy, że mają one wrodzoną, bezgraniczną ciekawość, potrafią powtarzać tysiące razy tę samą czynność (patrz: dziecko, które uczy się chodzić) oraz zwykle idą do szkoły pełne entuzjazmu. Potem niestety go tracą…

Jak wychować nastolatka i nie zwariować?

Czy w ogóle wychowywać? Jak sobie dać radę ze zmianami nastrojów, dzikimi pomysłami i obcesowymi zachowaniami młodego człowieka? Jak wytrzymać jego lub jej bunt?…

Rodzicielstwo bliskości

Jako rodzice chcemy, aby nasze dzieci były szczęśliwe. Kiedy się zastanowimy, co to znaczy dochodzimy do wniosku, że chcielibyśmy przygotować je do pracy i do miłości – aby były w stanie zapewnić sobie byt i czerpać z tego satysfakcję oraz by nawiązywały szczęśliwe, głębokie relacje z innymi ludźmi….

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w Internecie cz.II

„Niezwykle ważne jest też budowanie i pielęgnowanie więzi z dziećmi. Trzeba to robić również w okresie nastoletnim, choć młodzi ludzie nam tego nie ułatwiają. Należy im pomóc w budowaniu dobrych, trwałych relacji z rówieśnikami…”

Projekty społeczne w szkole

Jeśli uznamy, że celem tej szkoły jest rozwijanie tylko kompetencji akademickich możemy uznać, że projekty społeczne to zwykła strata czasu. Ale nie będziemy mieć racji, gdyż raporty pokazują przykłady młodych ludzi, którym udało się np. utrzymać dzięki takiej działalności poza grupami przestępczymi, wrócić do szkoły, poprawić wyniki nauczania i planować dalszą naukę. Inni zobaczyli wiedzę teoretyczną w zupełnie innej perspektywie i poszerzyli ją w wielu dziedzinach, gdyż wymagało tego zrealizowanie zadań.

Strona 3 z 512345