Lektura książki Marka Orzechowskiego „Holandia. Presja depresji”, szczególnie jej ostatnich rozdziałów nasunęła mi refleksje dotyczące rozwoju społeczeństw oraz obecnej sytuacji w Polsce i na świecie. W 2000 r. Holendrom udało się wypracować kompromis polityczny, który miał zapewnić „wzrost odpowiedzialności społecznej, wolność gospodarki, zachowanie dobrobytu i ograniczenie wydatków”. Wszystkie grupy społeczne „wspólnie dźwignęły ciężar problemów i […]

Seria „Książki jutra” (wydawnictwo Tako) powstała w latach 1977-78 w Hiszpanii, w szczególnym momencie historii tego kraju. Po śmierci dyktatora Francisko Franco rozpoczynały się właśnie demokratyczne przemiany podobne do tych, przez które przechodziła Polska po upadku komunizmu w 1989 roku. Ponieważ książki są nadal aktualne wydawnictwo La Goya Ciencia postanowiło je wznowić . Zostało to […]

Takie pytanie stawiają Krzysztof Wodiczko i Jarosław Kozakiewicz proponując nam otwarcie Instytutu Rozbrojenia Kultury i Obalenia Wojny. Przedstawiając projekt chcą wywołać dyskusję wokół tematu. Może wystarczy otworzyć się na to, że świat bez wojen jest możliwy i szukać sposobów, jak tę ideę zrealizować? Od czego zacząć? Od zmiany kształtu kultury, która jest pełna gloryfikacji wojny.

„Saga o zbóju Twardokęsku” to nie nowość (jej pierwszy tom powstał w 1999 r., a ostatni w 2009 r.), jednak warto ją przypomnieć. Po pierwsze jest to po prostu świetna literatura, a po drugie jest szczególnie aktualna w naszych niespokojnych czasach. Czy będzie wsparciem? To rzecz dyskusyjna. Moim zdaniem przepełniona jest dojmującym smutkiem, ale też […]

Rozmawa z 11-letnim Łukaszem Adamczykiem, młodym animatorem kultury, który w swojej klasie założył biblioteczkę do wymiany książek. Biblioteczka działa już drugi rok i cieszy się powodzeniem. Dzieci nie tylko pożyczają książki, które przynosi Łukasz, ale wymieniają się też własnymi.

Wspólne muzykowanie ma ogromny wpływ na kształtowanie się jednostki, ale też całego społeczeństwa. Dzieci uczą się współpracy, samodyscypliny, organizacji i koordynacji. poznają podstawy metodyki nauczania, nabywają umiejętności przywódczych, uczą się odpowiedzialności i poświęcania się dla innych, rozwijają poczucie godności i pewności siebie, zyskują nadzieję na poprawę swojego losu, czym zarażają swoje otoczenie. To wszystko zapobiega przemocy i wszystkiemu, co degraduje życie dziecka.

Możemy się zachwycać systemem edukacji w Finlandii. I słusznie, bo należy do najbardziej nowoczesnych w Europie. Nie możemy jednak zastosować go w naszym kraju jeden do jednego. Nie tylko dlatego, że się różnimy i po prostu u nas nie zadziała. Ale dlatego, że w obecnych czasach potrzebujemy edukacji włączającej, czyli takiej, gdzie aktywny jest nie […]

Dziecko kształtuje swoją tożsamość od pierwszych godzin życia. Poznaje swoje ciało i uczy się radzić sobie z odczuciami, które często nie są dla niego przyjemne. Poznaje też świat zewnętrzny, choć nie potrafi go jeszcze od siebie oddzielić. Od samego początku nie jest tylko biernym odbiorcą naszych zabiegów pielęgnacyjnych. Wręcz przeciwnie – jest gotowe na wzajemne […]

Ten problem nęka polskie nastolatki coraz częściej. Badania z 2015 r. pokazują, że 50% młodzieży, przyznaje się do oglądania zdjęć swoich rówieśników nagich lub w bieliźnie. Do wysyłania już znacznie mniej, ale to nie jest temat, którym się chętnie  dzielą z dorosłymi. Jest wręcz przeciwnie. Prawdopodobieństwo, że zwrócą się o pomoc do rodziców lub nauczycieli jest […]

Nie chodzi o podstawówkę, ani nawet o gimnazjum, ale pierwszy dzień w liceum. Pomyślicie, że się spóźniłam i to dwukrotnie. Po pierwsze dobre rady powinnam zamieścić do 31 sierpnia. Po drugie na działania był czas na wcześniejszym etapie, teraz młody człowiek powinien sobie radzić samodzielnie. A w ogóle o co chodzi? Przecież dla licealisty to […]